حل درس مراجعة الوحدة | مادة تاريخ الأردن الصف الثاني عشر

حل أسئلة وشرح: مراجعة الوحدة | تاريخ الأردن الصف الثاني عشر
السؤال الأول / أُفسّر كلًّا ممّا يأتي:
1. تمتّع الشريف الحسين بن عليّ بمكانة مميّزة ومقام رفيع المستوى، في نفوس العرب والمسلمين.
  • نسبه الطاهر الممتد إلى آل بيت الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم).
  • توليه منصب أمير مكة المكرمة، مما أكسبه مكانة دينية وروحية عظيمة.
  • مواقفه القومية والوطنية الثابتة، وقيادته لـ الثورة العربية الكبرى عام 1916م سعياً لتحرير العرب من سياسة التتريك وتأسيس دولة عربية مستقلة وموحدة.
2. قيام الثورة السورية الكبرى (1925-1927م).
  • رفض السوريين لسياسة الانتداب الفرنسي القائمة على تجزئة وتقسيم سوريا إلى دويلات طائفية ومناطقية.
  • السياسة الاقتصادية التعسفية الفرنسية وتسخير موارد البلاد لصالح فرنسا.
  • طمس الهوية العربية والثقافية، وإحلال الموظفين الفرنسيين مكان السوريين في المناصب الإدارية.
  • اعتقال ونفي الزعماء الوطنيين السوريين الذين طالبوا بالاستقلال، مما أشعل شرارة الثورة بقيادة سلطان باشا الأطرش.
3. قيام الثورة الجزائرية (1954-1962م).
  • السياسة الاستعمارية الاستيطانية الفرنسية التي امتدت لأكثر من قرن، ومصادرة أراضي الجزائريين لصالح المعمرين (المستوطنين).
  • محاولات فرنسا المستمرة لطمس الهوية العربية والإسلامية للجزائر (سياسة الفرنسة).
  • قناعة قادة الحركة الوطنية الجزائرية (مثل جبهة التحرير الوطني) بعدم جدوى العمل السياسي السلمي، وأن "ما أُخذ بالقوة لا يُسترد إلا بالقوة".
  • تأثر الجزائريين بحركات التحرر العالمية بعد الحرب العالمية الثانية، ووعود الحلفاء بحق تقرير المصير التي تنصلت منها فرنسا (مثل مجازر 8 أيار 1945).
4. تعرّض مصر للعدوان الثلاثي من قِبل (بريطانيا وفرنسا وإسرائيل) في عام 1956م.
  • السبب المباشر: قرار الرئيس المصري جمال عبد الناصر بـ تأميم شركة قناة السويس في 26 تموز 1956م، مما أضر بمصالح بريطانيا وفرنسا الاستعمارية والمالية.
  • الدوافع الأخرى: دعم مصر لثورة الجزائر (مما أثار غضب فرنسا)، ودعمها المستمر للقضية الفلسطينية وفصائل المقاومة (مما شكل تهديداً لإسرائيل).
5. التنافس الاستعماري على ساحل عُمان.
  • الأهمية الاستراتيجية والجغرافية البالغة لساحل عُمان، حيث يُشرف على مضيق هرمز ويتحكم بطرق الملاحة البحرية.
  • كونه طريقاً تجارياً حيوياً يربط بين الشرق (الهند وآسيا) والغرب (أوروبا)، مما جعله مطمعاً للقوى الاستعمارية المتعددة (كالبرتغاليين، الهولنديين، الفرنسيين، والبريطانيين) للسيطرة على طرق التجارة العالمية.
السؤال الثاني / أُبيّن المقصود بكُلّ ممّا يأتي:
التيّار الوطني في النهضة العربية
هو توجه سياسي وفكري برز ضمن حركة النهضة العربية، ركز على بلورة الهوية القومية العربية، والدعوة إلى التخلص من المركزية العثمانية وسياسة التتريك، ثم تحول لاحقاً لمقاومة الاستعمار الغربي بشتى أشكاله بهدف تحقيق الاستقلال والوحدة العربية الشاملة.
معاهدة بورتسموث
هي معاهدة غير متكافئة وُقعت عام 1948م بين العراق وبريطانيا، وكانت تهدف إلى تجديد التحالف بين البلدين، لكنها واجهت رفضاً شعبياً واسعاً في العراق (فيما عُرف بوثبة كانون) لأنها أبقت على الامتيازات العسكرية لبريطانيا وربطت السياسة الخارجية العراقية ببريطانيا، مما أدى إلى سقوط الحكومة العراقية وإلغاء المعاهدة.
الظهير البربري
هو قانون تعسفي أصدرته سلطات الحماية الفرنسية في المغرب عام 1930م، يهدف إلى تقسيم الشعب المغربي من خلال إخضاع قبائل الأمازيغ (البربر) للمحاكم العرفية الفرنسية بدلاً من الشريعة الإسلامية التي تخضع لها باقي المناطق العربية، وقد أثار هذا القانون موجة من الاحتجاجات الوطنية التي ساهمت في توحيد الحركة الوطنية المغربية.
مؤتمر الخرّيجين
هو تنظيم سياسي ونقابي تأسس في السودان عام 1938م من قِبل خريجي كلية غوردون التذكارية (المثقفين السودانيين). بدأ بمطالب اجتماعية وإصلاحية في مجالات التعليم والخدمات، ثم تطور ليقود الحركة الوطنية السودانية ويقدم مذكرات تطالب بحق تقرير المصير وإنهاء الحكم الثنائي (البريطاني-المصري).
الاتّحاد السباعي
هو مشروع وحدوي طرح عام 1968م إثر إعلان بريطانيا نيتها الانسحاب من منطقة الخليج العربي، وكان يهدف إلى جمع الإمارات المتصالحة السبع (التي شكلت لاحقاً دولة الإمارات العربية المتحدة) بالإضافة إلى إمارتي البحرين وقطر في كيان سياسي واحد، إلا أن البحرين وقطر أعلنتا استقلالهما المنفصل لاحقاً.
السؤال الثالث / أضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:
1. من رواد حركة التجديد الإسلامي:
✓ أ- جمال الدين الأفغاني.
2. المناضل الجزائري الذي رفع شعار (الجزائر للجزائريين)، هو:
✓ جـ- فرحات عباس.
3. استقلّت المملكة الأردنية الهاشمية في:
✓ د- 25 أيار 1946م.
4. وقعت ليبيا تحت الاستعمار:
✓ جـ- الإيطالي.
5. صاحب كتاب (تونس الشهيدة) هو:
✓ أ- عبد العزيز الثعالبي.
6. قامت الثورة المهدية في السودان في عام 1880م ضدّ:
✓ د- الحكم المصري والبريطاني (الحكم الثنائي).
7. سيطرت بريطانيا على أقطار الخليج العربي عن طريق:
✓ ب- اتّفاقيات الحماية الدائمة.
التقويم الذاتي (مخرجات التعلم المستهدفة من الوحدة)
بعد الانتهاء من دراسة الوحدة، أُقيّم نفسي ذاتيًّا وفق معايير الأداء الآتية:
توجيه تربوي للطالب: يجب عليك مراجعة الدروس السابقة للتأكد من قدرتك التامة على إنجاز المهارات التالية (بمستوى: ممتاز، جيد، ضعيف):
  • المعيار 1: أُوضّح عوامل النهضة العربية (السياسية، الثقافية، والاجتماعية).
  • المعيار 2: أُلخّص تطوّر حركات التحرّر الوطني في بلاد الشام والعراق (الثورة العربية الكبرى، ثورات سوريا والعراق).
  • المعيار 3: أُقارن بين حركات التحرّر الوطني في أقطار المغرب العربي (الجزائر، تونس، المغرب، وليبيا).
  • المعيار 4: أتتبّع حركات التحرّر الوطني في مصر والسودان (من ثورة 1919 حتى الجلاء).
  • المعيار 5: أُوضّح أسباب نموّ حركات التحرر الوطني في اليمن الجنوبي والخليج العربي.
  • المعيار 6: أُبيّن دور الزعماء الوطنيين في مقاومة المستعمِر (مثل عمر المختار، عبد القادر الجزائري، سلطان باشا الأطرش وغيرهم).
  • المعيار 7: أُبيّن أشكال المقاومة التي قامت بها الشعوب العربية للتخلّص من الاستعمار (ثورات مسلحة، عمل سياسي سلمي، مقاطعة اقتصادية).
bilal
bilal
تعليقات